„Gintarėlių” grupė vykdo ilgalaikį projektą „Mano kūnas”. Projekto metu aptarė kas yra žmogaus kūnas, kokios jo dalys, kam jos reikalingos, kas nutiktų, jeigu jų nebūtų,…
„Gintarėlių” grupės vaikai su mokytoja Vaida aiškinosi, jog mūsų kūnas turi kaulus, todėl išlaiko formą. Išsiaiškino, jog dantys irgi kaulai. Vaikai, remiantis savo patirtimi ir…
„Gintarėlių” gr. vaikai su mokytoja Vaida susipažino, kaip veikia žmogaus kvėpavimo sistema. Keturmečiai stengėsi įkvėpti ir išpūsti kuo daugiau oro ir stebėjo, kaip išsipučia prie…
„Žuvyčių” grupės vaikai matematikos mokėsi įvairiai. Jie suprato, kad tai gali būti smagus užsiėmimas arba žaidimas. Vaikai žaidė su gamtine medžiaga ir ugdėsi matematinius gebėjimus:…
„Gintarėlių” gr. vaikai stebėjo eksperimentą, kaip vėjas išpučia debesėlį. Tam prireikė buteliuko, sodos, acto ir baliono.Vaikai pamatė, kaip šios medžiagos, sąveikaudamos tarpusavyje plečiasi ir išpučia…
„Šaltinėlio” gr. vaikams buvo pasiūlyta iš surinktų grupės nuotraukų ir filmuotos medžiagos sumaketuoti trumpą filmuką ir jį pristatyti grupės draugams. Vaikai kūrė, eksperimentavo, išreikšdami save…
„Gintarėlių” grupės vaikai su mokytoja Vaida išbandė piešimo būdą su druska. Jie piešė rudeninis medžių lapus, panaudojant druską, stebėjo kaip dažai sklinda druskoje, samprotavo ar…
„Šaltinėlio” grupės vaikai ragauja įvairių pačių išspaustų sulčių. Bet prieš ragaudami, dar pasveria, užrašo svorį lentelėje ir pažymi, kiek sulčių pribėgo į puoduką. Pabaigoje, dalinasi…
Priešmokyklinės grupės vaikai su mokytoja Vilma kalbėjo apie įvairias transporto priemones ir kitus mechanizmus. Jie aiškinosi, kokia jėga verčia veikti mechanizmus. Vėjo malūną suka vėjas,…
„Delfinų” grupės ugdytiniai gaublyje surado Atlanto vandenyną, aiškinosi, kas yra vandens srovės ir kaip galima jas sukurti patiems. Vaikai sukėlė vandens sroves, braukdami rankytėmis per…
