object1120833074

admin

1 2 3 37

Apie kokį darželį svajoja vaikai ? Ką jiems patinka čia veikti ? Kokių žaidimų erdvių norėtų ? Kaip įsivaizduoja darželio kiemą ? 

Su tokiais klausimais pradėjome akciją Kuriu svajonių darželį" , o savo svajones vaikai išreiškė piešiniuose. Akcijoje dalyvavo Šaltinėlio", Gintarėlių" ir Delfinų" grupių ugdytiniai.  Nieko nuostabaus, kad didelė dalis vaikų svajonių susijusios su lauko aikštelėmis ir aktyvia veikla, juk lauke yra daugiausiai erdvės laisvam vaikų žaidimui. Ar pavyks realizuoti vaikų idėjas - tai mums, suaugusiems, didelė užduotis, tačiau labai stengsimės, kad dalis vaikų svajonių taptų realybe. 

 Vaikų dailės parodą aplankykite čia:   https://youtu.be/B2nbPNoNhsQ  

„Šaltinėlio" gr. ugdytiniai, vadovaujami muzikos mokytojos Giedrės ir priešmokyklinio ugdymo mokytojos Editos, dalyvavo Respublikiniame nuotoliniame folkloro festivalyje „Šėltinis 2021“, kurį organizavo Kauno lopšelio-darželio „Linelis“. Festivalis - Tarptautinio eTwinning projekto „Tarpkultūrinės komunikacijos įgūdžių tobulinimas ir jų integravimas užsienio kalbų ir kitų dalykų pamokose „International project for schools and Vdu „The world universities to schools“. Festivalio tiklas – puoselėti ir skleisti tautos kultūrą partneriams kitose šalyse. Festivalyje vaikai pademonstravo išmoktą šokį Oira", o šokį „Klumpakojis" virtualiai sušoko su kitų ikimokyklinių įstaigų vaikais.   

Kviečiame pažiūrėti mūsų šokį "Oira" https://youtu.be/1EMNvKMfo2E                   „Klumpakojis"     IMG_0239 (2)                              

                                                                                            

IMG_0216 IMG_0217 IMG_0238 IMG_0246 IMG_0233 IMG_0244

IMG_0234 (1) IMG_0240 

Įgyvendinant tarptautinį e-Twinning projektą „Tarpkultūrinės komunikacijos įgūdžių tobulinimas ir jų integravimas užsienio kalbų ir kitų dalykų pamokose“, Kauno lopšelis-darželis Raudonkepuraitė" projekto partnerius pakvietė į vaikų kūrybos iš antrinių žaliavų parodą „Mano jausmų Barzdukas“. Dalyvaudami šioje parodoje, projekto dalyviai dalinosi unikaliais, vaikų kartu su mokytojais ar tėveliais sukurtais „Jausmų Barzdukais“, skirtais elgesio ir emocijų pažinimui. Šiai parodai Delfinų" grupės auklėtinė Adriana Labutytė su mama Indre sukūrė „Linksmą barzduką", o „Šaltinėlio" gr. ugdytinė Smiltė Kibildytė su dailės mokytoja Jurgita sukūrė "Meilės ir gerumo katytę".

Filmukas su darbelių nuotraukomis: https://www.canva.com/design/DAEbL0oTuY0/NNHoIpjiULmNhh5cnlsu7w/watch?utm_content=DAEbL0oTuY0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&fbclid=IwAR1-KYF1zRhBNh3vGVkMJmQqA9Tv-sObfey2XNydhaMprDyGEXqIjwtDpy8

received_181304860434829 received_698400757523612 received_784668852398760 (1)

 IMG_20210413_154626 IMG_20210413_154843 IMG_20210413_154636 IMG_20210413_154659 

Priešmokyklinės „Šaltinėlio" gr. vaikai visą savaitę aiškinosi Žemės sandaros paslaptis, rinko informaciją apie planetą ŽEMĖ, tyrinėjo žemėlapį, dirvožemį. Vaikai žaidė žaidimus ekologijos tema, sprendė aplinkosaugines užduotis. Aiškinosi žemėje gyvenančias gyvūnų rūšis ir kūrė 3D gyvūnus bei augalus. Diskutuodami apie Žemės augmeniją ir gyvūniją bei ieškodami informacijos grupės aplinkoje, mokėsi atskirti natūralius gamtinius išteklius ir žmogaus sukurtus objektus.

pjimage(14) pjimage(15) pjimage(16) pjimage(17) pjimage(18) pjimage(19) pjimage(20) pjimage(21)

Vaikai su rankytėmis lietė švelnius miltus, vėliau tyrinėjo miltus su druskos grūdeliais, galiausiai įpylus vandens, išmaišė tešlą ir suformavo kiaušinukus. Išdžiuvusius kiaušinius vaikai nudažė su flomasteriais. Stebuklas, kad pagaminti iš švelnių miltų ir druskos, kiaušiniai gavosi labai kieti.

20210402_121736 (3)

20210401_095540 20210401_095947 20210401_100132 20210401_100357

  20210402_093022 20210402_093453 20210402_093456

 

Vaikai mokėsi naujos kiaušinių marginimo technikos – ant išvirto kiaušinio tepė klijus ir prilipdė servetėlės skiautelę. Paliko kiaušinius išdžiūti.

20210402_121557

20210402_102933 20210402_103033 20210402_103056 20210402_103153 

 

Eksperimentui reikėjo sodos, popierinio rankšluosčio, vandens, lašinamųjų vamzdelių. Prireikė šiek tiek kantrybės, kol lašinant vandenį ant popieriaus, išryškėjo kiaušinio kontūrai ir atsiskleidė susimaišiusių spalvų grožis. 

 IMG_20210408_100334 IMG_20210408_100446 IMG_20210408_100539 IMG_20210408_101019

 

Vaikai eksperimentavo, dažydami kiaušinius su lašinamaisiais vamzdeliais, servetėlėmis ir dažais.
Ant kiaušinių, įvyniotų į servetėlę, vaikai lašino skirtingų spalvų dažus, palaukė, kol išdžius ir išvynioję, džiaugėsi netikėtais  raštais.

20210402_105115

20210402_095803 20210402_100149 20210402_100018  20210402_095850

 

Kiaušinio konstravimas iš kamštelių

20210406_162038 20210406_162338 20210406_162652 20210406_163115 

"Šaltinėlio" gr. STEAM veiklos tikslas: išsiaiškinti, kas vyksta su kiaušiniais, kai juos veikia skirtingos medžiagos. Skatinti vaikų vaizduotę ir probleminį mąstymą, eksperimentuojant.
Priemonės: Vanduo, kiaušiniai, druska, actas, dantų pasta, arbata, vienkartiniai indeliai.
Vaikai atliko eksperimentus su kiaušiniais, kurių metu išsiaiškino, kad skirtingi skysčiai daro skirtingą poveikį kiaušinio lukštui: actas suardo lukštą ir kiaušinis pasidaro tarsi guminis, jį įdėjus į arbatą ar kavą, kiaušinis nusidažo rudai. O štai vanduo kiaušinio lukšto nekeičia. Kito eksperimento metu vaikai išsiaiškino, kad paprastame vandenyje kiaušinis nuskęsta, o į vandenį pridėjus druskos ir ją ištirpdžius, kiaušinis plūduriuoja. 

IMG_20210401_155144  IMG_20210406_084653

 IMG_20210401_125155

IMG_20210401_124027 IMG_20210401_124755 IMG_20210401_124209 IMG_20210401_124509

IMG_20210401_153650 IMG_20210401_154543 IMG_20210406_084712 IMG_20210406_084856

IMG_20210406_085212 IMG_20210406_085241 IMG_20210406_091502 IMG_20210406_104448

"Gintarėlių" gr. vaikai gavo užduotį: atrinkti plastikinius kamštelius pagal spalvą, dydį ir sudėlioti atpažįstamą kokio nors daikto, augalo vaizdą. Vaikai dirbo komandose, tarėsi, skaičiavo kiek ir kokių spalvų reikia sudėliotam daiktui. Dėliodami, skaičiuodami, vaikai lavino smulkiosios motorikos, skaičiavimo įgūdžius, įtvirtino spalvų pažinimą. Veiklos metu mokytoja Onutė su vaikais aptarė antrinių žaliavų rūšiavimo būtinybę ir jų daugkartinio panaudojimo galimybes.

bokštas Mandala Medis

 Gėlės mašina 

vaivorykštė Oro balionas

 Namai Dantukas  

1 2 3 37