admin
Kviečiame Lietuvos Respublikos ugdymo įstaigų priešmokyklinukus dalyvauti vaikų konferencijoje „Kuriu gimtinei". Tradicine tapusi vaikų konferencija išsiskiria savo unikalumu, nes pagrindinis jos tikslas – ugdyti vaikų viešo kalbėjimo įgūdžius. Priešmokyklinio ugdymo mokytojai pastebi, kad vaikams nelengva plėtoti rišlų pasakojimą, laisvai reikšti mintis, pristatyti savo idėjas didesnei auditorijai, o juk šie gebėjimai bus tokie reikalingi mokykloje. Vedini šios idėjos, prieš keletą metu surengėme vaikų konferenciją, į kurią pakvietėme ir kitų įstaigų ugdytinius. Ugdytiniai kviečiame savo kūrybiniais-statybiniais darbais pavaizduoti ateities Lietuvos viziją, o mokytojai - dalintis STEAM krypties ugdymo metodais. Šių metų vaikų konferenciją perkeliame į virtualią erdvę tikėdami, kad informacinės technologijos yra ne kliūtis, o galimybė konferencijoje sulaukti dar daugiau dalyvių ir gauti kuo įvairesnės patirties.
Konferencijos nuostatus rasite čia: KURIU GIMTINEI nuostatai 2021
Organizatoriai: direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lijana Vadopalienė, priemokyklinio ugdymo mokytoja Edita Burbienė, meninio ugdymo mokytoja Jurgita Kolčina, priemokyklinio ugdymo mokytoja Ona Baranauskienė.
Kovo mėn. veiklos planas Parsisiųsti MS Word formatu
Valstybinės šventės, nuolat primenančios tautos istoriją, jos simbolius, įkvepia mokytojus ieškoti vis įvairesnių būdų, kaip ugdyti vaikų pilietiškumą, sužadinant jų kūrybiškumą, išreiškiant jausmus įvairiomis meninės raiškos priemonėmis. Ši meninė-emocinė akcija kviečia visos Lietuvos mokytojus jungtis į dar vieną gražią iniciatyvą ir padėti skleistis vaikų saviraiškai, kūrybiškumui bei iniciatyvumui per vizualinius menus, šokį, vaidybą, muziką.
Kurkime Lietuvos istoriją kartu su vaikais ! Akcijos nuostatus rasite čia: Mažoje širdelėje – visa Lietuva
„Perliukų" grupės vaikai jau žino, kad ledas tirpsta, pavirsdamas į vandenį. O kas tirpsta vandenyje ? Toks ir buvo STEAM veiklos klausimas. Tam tikslui mokytoja Egle paruošė cukraus, druskos ir molio. Eksperimentui reikėjo didelio skaidraus dubens, šilto vandens, kad vaikai galėtų panardinti rankutes, nebijodami sušalti. Kas gali būti smagiau, nei panardinti rankas į vandenį. O ar jos tirspsta vandenyje ? Ne, - sako vaikai. O cukrus, druska ir molis tirpsta? Taip ! Tiesa, reikėjo ilgiau palaukti, kol ištirpo cukraus kubeliai. Druska ištirpo greitai, o molis net nudažė vandenį ir rankutes.
Įgyvendinant tarptautinį e-Twinning projektą „Tarpkultūrinės komunikacijos įgūdžių tobulinimas ir jų integravimas užsienio kalbų ir kitų dalykų pamokose“, Kauno lopšelis-darželis „Raudonkepuraitė" projekto partnerius pakvietė į vaikų kūrybos iš antrinių žaliavų parodą „Mano jausmų Barzdukas“. Dalyvaudami šioje parodoje, projekto dalyviai dalinsis unikaliais, vaikų kartu su mokytojais ar tėveliais sukurtais „Jausmų Barzdukais“, skirtais elgesio ir emocijų pažinimui. Šioje parodoje dalyvauja „Delfinų" grupės auklėtinė Adriana Labutytė, jai padėjo mama Indrė.
„Gintarėlių" ir „Žuvyčių" grupės mokytojos Edita, Inga ir Onutė parengė vaikus respublikinei ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių darbų fotografijų parodojai „Kokia nuostabi, Lietuva, esi". Parodą galite pamatyti Jonavos lopšelio-darželio „Saulutė" svetainėje http://nauja.
„Delfinų" grupės vaikai su auklėtoja Loreta skaitė legendą apie Gedimino kalną ir ilgai planavo, kaip šią legendą suvaidinti.Taip buvo suplanuotos STEAM veiklos, kurių metu vaikai gamino dekoracijas, atributus vaidinimui "Geležinis vilkas". Iš kartoninių dėžių ir aliuminio plėvelės pasigamino geležinį vilką, karžygių kardus, karūną. Iš kompaktinių diskų – karžygio šarvus. Gamindami dekoracijas, vaikai mokėsi išmatuoti atstumus liniuotėmis. Statydami kalną – mokėsi konstruoti, išlaikydami balansą, kad dėžės išsilaikytų ir nenukristų. Improvizuodami pasakojimą, panaudojo muzikinius instrumentus išgaudami įvairius garsus.
Nors dar maži, bet „Perliukų" gr. vaikučiai labai smalsūs, darbštūs ir rūpestingi. Šį kartą jie gamino lesyklėles paukšteliams, kad šie žiemą nebadautų. Šiam tikslui buvo naudojami tualetinio popieriaus ritinėliai, riebalai ir įvairios sėklos. Kieme vaikai ieškojo medžio, ant kurio galėtų lesyklėles pakabinti ir laukti atskrendančių sparnuočių.
Prisijungdami prie respublikinio vaikų kūrybinių darbų projekto „Žiemos vėjo varpeliai“, organizuojamo Kauno raj. Eigirgalos lopšelio-darželio, „Delfinų" grupės vaikai su auklėtoja Loreta sugalvojo savo darbeliais palepinti žiemojančius paukštelius, padarydami varpelius-lesyklėles. Vaikai tualetinio popieriaus ritinėlį ištepė taukais ir pavoliojo sėklose. Varpelius pakabino lauke ir stebi puotaujančius paukščius.
Šiam projektui „Gintarėlių“ grupės vaikai su auklėtoja Onute nusprendė į pagalbą pasitelkti žiemos šaltį. „Vėjo varpelių" gamybai buvo panaudoti vienkartiniai puodeliai, dažai, siūlas ir vanduo. Kiekvienas vaikas, pasirinkęs norimą spalvą, puodeliuose su vandeniu jas sumaišė, palikdamas siūlų kilpeles pakabinimui. Taip paruošti, indeliai su vandeniu buvo per naktį palikti lauke šaltukui, o jis vandenį pavertė ledu. Vėjo varpelius auklėtojos pakabino vidiniame kiemelyje, kad per langą ar išėjus į lauką, galima būtų jais grožėtis. Namuose Rusnė su tėveliais pasigamino „žiemos varpelius" medyje.
Projekte dalyvauja ir „Žuvyčių“ grupės vaikai, kurie savo veiklą pradėjo dailės dirbtuvėlėse. Dailės mokytojai Eglei padedant, jie iš modelino nulipdė rutuliukus, lazdeles. Juose buvo padarytos skylutės, kad varpelius būtų galima suverti ir jie skambėtų, liesdamiesi vieni su kitais. Kai modelinas išdžiuvo, vaikai savo darbelius nuspalvimo, o mokytojos juos suvėrė į vieną gražią skambančią kompoziciją.
