STEAM veiklos
admin
Auginant derlių, kyla įvairiausių idėjų. Daržininkystė padeda ugdytis ne tik pažintiniams ir sveikos gyvensenos įgūdžiams, bet prisideda prie vaikų matematinio raštingumo, rašytinės kalbos lavinimo, moko dirbti komandoje. Vaikai pasidalijo į dvi komandas – buhalterių ir daržovių tiekėjų. Vienų užduotis buvo išskinti visas prinokusias daržoves iš šiltnamio, o kitų – suskaičiuoti, kiek pomidorų priskynė, kokių spalvų pomidorų yra daugiau, išdėlioti geltonų ir raudonų pomidorų eiles, sudėti daržoves nuo didžiausio iki mažiausio ir kt. Buhalteriai visus duomenis užrašė, suskaičiavo vaikus ir patikrino ar visiems vaikams užteks pomidorų. Pasitaikė ir vienas agurkas. Nuplautas derlius taip greitai išnyko, kad mokytoja Vilma nespėjo užfiksuoti vaišinimosi proceso nuotraukose.
Džiaugiamės vaikų ir mokytojų pasiekimais. Už tarptautinių e-Twinning projektų įgyvendinimą esame įvertinti nacionaliniais švietimo kokybės ženkleliais. Dėkojame „Gintarėlių” grupės mokytojai Vaidai Nainei, mokytojų padėjėjoms už aktyvų projektų įgyvendinimą, o ugdytinių tėveliams už pagalbą ir palaikymą.
Mūsų darželyje vaikai gali mėgautis vasaros malonumais, stiprinti sveikatą vandens ir saulės voniomis. O po maudynių visi skuba pasišildyti į šiltnamį ir džiaugiasi geru apetitu, ypač ragaudami pačių užaugintas daržoves.
Liepos mėnesį mūsų įstaigą lanko vaikučiai iš J. ir P. Vileišių mokyklos bei lopšelio-darželio „Židinėlis”. „Lašiukų” grupės vaikai su mokytoja Loreta surengė svečiams ekskursiją po darželio kiemą. Gretai buvo patikėta suregistruoti visas lankytinas vietas. Ekskursija baigėsi šiltnamyje. Vaikai pamatė, kur auga pomidorai, agurkai ir paprikos, skynė, lygino daržoves ir, žinoma, ragavo. Vaikai džiaugėsi suradę pirmuosius sunokusius pomidorus.
Kai veiklos persikelia į kiemą, išnaudojame visus vasaros teikiamus malonumus, pramogaujame, tyrinėjame, dirbame, stipriname sveikatą, prižiūrime augalus, džiaugiamės augančiu derliumi.
Vaikštinėdami po darželio teritoriją ir liesdami medžio žievę, žolę, vandenį, gėlę, akmenis, pastato dalis, lopšelio grupės vaikai visais pojūčiais tyrinėjo aplinkos medžiagas. Sužinojo pojūčių pavadinimus: kietas, šiurkštus, švelnus, slidus, karštas, šaltas, šlapias. Savo kūnu, būdami šiltnamyje, pajuto stipresnę šilumą nei lauke. Klausėsi garsų, kuriuos skleidžia šiltnamio siena, judinamas žvyras, kaip skiriasi pačių skleidžiamas garsas šiltnamyje ir lauke. Mokėsi pastebėti savo ar draugo šešėlį, žaidė žaidimą „Pagauk šešėlį”.
Visuomenės sveikatos specialistės Ingridos iniciatyva, „Žuvyčių” ir „Šaltinėlio” grupių vaikai vyko į turistinį žygį, kurio tikslas – skatinti vaikų fizinį aktyvumą, naudojantis išmaniosiomis programėlėmis. Vaikai susipažino su MapMyWalk programėle ir suplanavo turistinį maršrutą po mikrorajoną, į Neries krantinės parką ir į žaidimų aikštelę. Žygio metu vaikai ugdėsi ištvermę, praleisdami aktyvų laiką gryname ore. Po žygio mokytojos parodė vaikams žygio žemėlapį, kurį nupiešė programėlė. Vaikai fantazavo, kokį piešinį jie išvaikščiojo. Daugiausiai buvo manančių, kad jų maršrutas primena upelį.
2024-06-12 Lietuvos medicinos studentų asociacijos (LiMSA) nariai baigė projekto „Žaislų ligoninė” veiklas lopšelyje – darželyje „Vilnelė”. Būsimieji medikai vaikus supažindino su rentgeno nuotraukomis, vidaus organais (kepenys, širdis, plaučiai, inkstai), mokė vaikus gydyti žaisliukus su įvairiausiais gydytojo įrankiais, mokė atlikti žaislams kardiogramas. Visi vaikai gavo jaunojo gydytojo diplomus. Dėkojame socialinei pedagogai Sandrai už iniciatyvą ir šauniosioms studentėms už įdomias ir naudingas ugdomąsias veiklas.
Birželio mėnesio veiklos planas Peržiūrėti dokumentą