admin
Veiklos metu, vaikai gamino šviestuvą ant baliono klijuodami medžių lapus. Stebėjo, kaip sukietėja skysti klijai, bandė atsakyti į klausimą, kaip atsiranda oras balione. Ar oras yra spalvotas. Gilinosi į klijų džiūvimo procesą tikrindami, ar klijai sukietėjo. Vėliau tamsoje grožėjosi šviestuve skleidžiama žvakės šviesa.
Vaikai susipažino su senovinės gryčios dalimis : gonkelės, blogasis galas, seklyčia, duonkepė krosnis, maišna… išgirdo pasakojimą apie po slenksčiu gyvenančią namų dvasią Slenkstuką. Turėjo progą įsijausti į senovinę buitį ir sužinoti, bei išbandyti smulkius, kasdienius savo prosenelių vaikystės darbelius. Apie krikštasuolį, šeimynos šaukštus. Vaikai smalsūs, žingeidūs, teiravosi apie jiems nematytų daiktų pavadinimus, paskirtį. Taip sužinojo kas yra verpstė, vilkelis, kuo skiriasi skrynia ir kuparas, kas sodas, lopšys, uslanas ir t. t. Ypatingai smagus darbelis kurį lydėjo malonūs lytėjimo pojūčiai ir turėjo galimybę pasivaržyti, kas greičiau ir švariau iš dubens su kviečių (1 komanda) ir avižų grūdais (2 komanda) greičiau surinks 20 pupų. Žaidė senovinius ratelius, labai patiko ir „XXI amžiaus Akla višta“ 🙂 Pabėgiojo po kiemą, atrado šulinį, supynes, kliūbus, ūkinius pastatus
RIUKKPA organizuojama akcija „Sportuojantis koridorius“ sukvietė “Vilnelės” vaikučius savo galimybes išbandyti ir įsivertinti į koridorių! Vaikai turėjo įveikti jiems paruoštas iššūkio ir ištvermės reikalaujančias smagias, nuotaikingas kliūtis. Liejosi prakaitas, aidėjo pergalingi šūksniai, netilo juokas, nuostabos emocijos!
„Perliukų“ grupės vaikai lopšelio-darželio kieme rinko klevo lapus. Grįžę į grupę išsirinkę vieną klevo lapą apsibrėžė pieštuku, o kitus sudėjo džiovinti. Apibrėžtus lapų kontūrus patepė lipalu, apibarstė druska ir su akvarele margino. Vaikams buvo labai smagu ir įdomu stebėti, kaip akvarelės spalvos susilieja per druską. Po kelių dienų, išdžiuvus lapams vaikai užbaigė darbelius. Margintų lapų su druska ir akvarele vidurius patepė lipalu ir apklijavo susmulkintais džiovintais klevo lapais. Vaikai džiaugėsi padarytais darbeliais.
Eksperimentas su dažais. „Perliukų “ grupės vaikai maišė pagrindines spalvas ir kėlė klausimą kokia gausis spalva sumaišius vieną spalvą su kita.
„Gintarėlių“ grupės vaikai startuoja tarptautiniame e-twining projekte, kuriame dalyvaus iki gegužės mėnesio „Young metereologists“. Projekto metu vaikai kas mėnesį atliks po 1-2 veiklas, kurių metu stebės orus, aiškinsis apie klimato kaitą ir kt. Projekte veiklos bus paremtos STEM metodu (mokslas, technologijos, inžinerija, matematika).
Susipažįstant su projektu vaikai klausėsi istorijos, žaidė interaktyvų žaidimą apie „orus“, susipažino su pagrindiniais herojais kurie lydės viso projekto metu, spalvino tyrinėjimo įrankį – padidinimo stiklą, gaminosi savo bitutę (mergaitę arba berniuką).
Projekto autorė – mokytoja Vaida Nainė