„Žuvyčių” grupės vaikai, įgyvendindami projektą „Žiemą baltą mažiems paukšteliams šalta“, stebėjimo vaizdo įrašus, diskutavop apie tai, kad svarbu sveikai maitintis ne tik mums, bet ir…
„Perliukų” gr. vaikai, panaudodami antrines žaliavas- popierinius ritinėlius, dekoravo, vėliau kūrė, statė statinius. Ritinėlių dekoravimui pasirinkome keturias spalvas, kurios reiškė tam tikras emocijas (geltona- linksmas,…
Kalėdų senelis tikrai žino, kas priešmokyklinio amžiaus vaikus motyvuoja veikti, kurti, bendradarbiauti. Jis padovanojo STEAM konstruktorių su robotikos rinkiniu. Veiklai reikalingos planšetės, kurių pagalbai vaikai…
„Gintarėlių” gr. vaikai su mokytoja Vaida atliko eksperimentą, kuriam prireikė šių priemonių: šaltosios ugnelės, Mandarino, ugnies. Prieš atliekant eksperimentą, buvo paklausta vaikų, kas gali nutikti…
Priemonės – žaislinis padidinimo stiklas Hipotezė. Pradėjus snigti lauke galime rasti tik savo pėdsakus. Aprašymas: pradėjus snigti, „Gintarėlių” grupės vaikai skubėjo į lauką pasidžiaugti sniegu…
„Šaltinėlio” gr. vaikai tyrinėjo, kaip pasikeičia garsas, klausant per piltuvėlius sujungtus su žarnele, kaip skamba skirtingo storio guminės “stygos”, kaip skamba stikliniai indai, kai juose skiriasi…
„Šaltinėlio” grupės vaikai atliko eksperimentą: į balionus pridėjo įvairių augalų, kriauklių, pripylė vandens. Šaldymo kameroje balionai išbuvo 48 valandas. Eksperimento tikslas – išsiaiškinti per kiek…
Lopšelio gr. vaikai kartu su suaugusiais iš knygų sukonstravo eglutę, mokėsi rūšiuoti knygas, atskirti dideles nuo mažų, storas nuo plonų. Vėliau eglutę papuošė žaislais.
„Delfinų” grupės vaikai atliko eksperimentą, kurio metu išbandė, kaip keliauja garsas. Kartu su vaikais sukonstravome telefoną: dviejų vienkartinių stiklinių dugnuose padarėme po skylutę, pro skylutes…
„Šaltinėlio” gr. vaikai gamino dėžutes, aiškinosi, kiek reikia plokštumų pagaminti dėžutei, kiek plokštumų vienodų, pamatavo ilgį ir plotį. Sukūrę dėžutes, į vidų pylė vandenį ir…
