Meninio ugdymo mokytoja Rasa organizuoja sportinį projektą “Sniego fiesta”, kuriame vaikai kūrybiškai išbando netradicines priemones,  lavinančias judesių kordinaciją, taiklumą, pastabumą, skatina vaikų bendradarbiavimą. Šį kartą sporto priemonė buvo balionai ir plaukimo lazdos. Įprastas balionas gali būti panaudojamas neįptastai ir kai kurios užduotys vaikams yra pakankamai sunkios, kai tenka balioną suvaldyti. Plaukimo lazdų panaudojimas fizinių veiklų metu taip pat yra labai įvairus: iš jų galima susikurti kliūčių ruožą,  jos gali atlikti ledo ritulio lazdų funkciją, gali tarnauti kaip kopetėlės, tvorelės ar sniego labirintai, kaip šioje veikloje. Vaikai džiaugėsi nauju parašiutu, kurį jie pavadino„kosminiu”, mat kurį laiką grupės veiklose tyrinėja kosmoso platybes. Ši kartą projekto veikloje dalyvavo „Šaltinėlio”, „Žuvyčių” ir „Periukų” grupių vaikai.

Projekto veiklos persikelia ir į kiemą, kur sportiniai žaidimai keičiasi su žiemos pramogomis.

,,Sniego fiesta” siaučia ir vaikų darbeliuose. Ant kompaktinių plokštelių dėklų ,,Delfinų” gr. vaikai kuria žiemos peizažą.

Šiais metais „Žuvyčių” gr. vaikai su mokytoja Daiva dalyvauja tarptautiniame projekte  „Pasakyk pasauliui Labas“ (Say hello to the world). Šio projekto tikslas – skatinti bendravimą tarp darželių ir pradinių mokyklų vaikų visame pasaulyje, įsigyti draugų užsienyje, paskatinti juos sužinoti daugiau apie kitas kultūras, o taip pat ir pažinti save. Projektas plėtojamas, įgyvendinant „Penkių pirštų“ programą. Ją sudaro penkios temos: „Aš“, „Aš ir mano šeima“, „Aš ir mano darželis“, „Aš ir mano miestas“, „Aš ir mano šalis“. Mūsų partneriai šiame projekte – Slovėnai , 3-4 m. vaikai iš Liublianos miesto, o bendraujame anglų kalba.

Šiandien įvyko pirmasis nuotolinis susitikimas. Mūsų vaikai iš savo rankutės trafareto pasigamino Lietuvos ir Slovėnijos vėliavėles, sudainavo projekto himną „Labas“, kurį mokytoja Daiva perkūrė į lietuvių kalbą. Nors ir maži, bet tikimės, kad ateityje išmoksime originalų – anglišką himno variantą. Visus labai nustebino, kad abiejų šalių vaikai moka tą patį žaidimą. Vaikai prisitatė vieni kitiems, pasakydami savo vardą. Malonu buvo išgirsti, kaip vaikai iš Slovėnijos pasisveikino lietuviškai. Mes irgi kitam susitikimui išmoksime kelis žodžius jų kalba.

„Šaltinėlio” gr. ugdytiniai dalyvauja KASMETINIO VII-ojo RESPUBLIKINIO IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGŲ MUZIKINIO EDUKACINIO JAUNŲJŲ TALENTŲ FESTIVALIO „MAŽIEJI ČIURLIONIUKAI – 2021“ virtualiame projekte, skirtame klasikinės muzikos ir dailės žanro puoselėjimui. Ugdytiniai prisiminė M.K. Čiurlionio tapybos darbus iš 8 paveikslų ciklo „Žiema” ir tapė savo „Žiemos peizažus”. Visą vizualios kūrybos procesą skambėjo P. Čaikovskio fortepijoninio ciklo „Metų laikų”  kūrinys „Kalėdos”. Nutapyti ugdytinių darbai eksponuojami darželio koridoriuje.

Kūrybos procesą galite pamatyti čia:  https://www.youtube.com/watch?v=CTnobbrubg0

Sausio 11 d. minima tarptautinė AČIŪ diena. Vaikai šį žodį kūrė savo sumanytais būdais – piešė, rašė, statė, konstravo. Nors kasdienybėje vaikams dažnai tenka priminti mandagumo žodžius, kurdami žodelį AČIŪ, jie įvardindijo, kam nori padėkoti. Net keturmečiai ,,Žuvyčių” gr. vaikai svarstė, kam galėtų padėkoti už savo smagias dienas darželyje – virėjoms, mokytojai, mokytojos padėjėjai, staliui ir kitiems. Jie piešė linksmą veidelį ir bandė rašyti žodį ,,AČIŪ”.

Sausio 6 d. mūsų įstaigą aplankė profesorė habil. dr. Vilija Targamadzė. LR Seimo narė, Švietimo ir mokslo komiteto pirmininko pavaduotoja V.Targamadzė susitiko su pedagogine bendruomene, tėvų atstovais, aplankė vaikus. Susitikime taip pat dalyvavo Kauno m. savivaldybės administracijos švietimo skyriaus vyriausioji specialistė Audronė Bukmanaitė. Džiugu, kad įvyko turininga diskusija, buvo aptarti aktualūs ikimokyklinio ugdymo klausimai, išsakytos problemos, lūkesčiai. Profesorei rūpėjo, kaip mokytojai vertina Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašą, ką galvoja apie išorės vertinimo procesą, nes šiuo metu yra parengtas Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo išorės vertinimo metodikos projektas. V.Targamadzė išreiškė susirūpinimą mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų rengimu, kvalifikacinių renginių kokybe. Diskusijos dalyviams aktualiausias ir daugiausiai diskusijų sukėlęs buvo įtraukiojo ugdymo klausimas, kurį visi sutartinai vadino skubotu, reikalaujančiu daugiau laiko pasirengimui, įvertinant specialistų stygių ir jų paruošimą. Mokytojų komanda išreiškė susirūpinimą dėl atnaujinamos priešmokyklinio ugdymo programos, kuri pagal projektą turėtų būti įgyvendinama jau nuo 2022 m. rugsėjo. Mokytojai nuogastauja, kad programos turinys yra per platus, kai kurios dalys neatitinka 5-6 m. vaiko raidos ypatumų. Tikimės, kad diskusija praturtino dalyvių supratimą apie šiuolaikinį ikimokyklinį ugdymą ir jo tobulinimo galimybes.

Sausio 6-ąją švenčiama Trijų Karalių diena. Manoma, kad tą dieną tradiciškai pasibaigia kalėdinis laikotarpis. Šią dieną vaikai gaminosi  karūnas, sužinojo karalių vardus: Kasparą, Merkerį, Baltazarą. Pasidabinę karalių apsiaustais, vaikai vaidino kelionę į Betliejų pas Mariją ir Juozapą pasveikinti su kūdikėlio Jėzaus gimimu.  Klausydami pasakojimo, vaikai sužinojo, kokiomis dovanomis Karaliai apdovanojo kūdikėlį – auksu, mira ir smilkalais. „Šaltinėlio” gr. vaikai „Trijų karalių” legendą suvaidino ir su šešėlių teatro lėlėmis. Tigro metus vaikai pasitiko su metų simboliu – persirengusiu tigriuku, kuris pažadėjo šventinę  eglutę saugoti iki kitų Šv. Kalėdų.

Higienos institutas kviečia Kauno miesto savivaldybės tėvelius dalyvauti programoje „Neįtikėtini metai” (The Incredible Years®)! Programa yra skirta tėvams/įtėviams/globėjams, auginantiems 3–6 metų amžiaus vaikus. Programa įgyvendinama daugiau nei 20 pasaulio šalių, moksliniais tyrimais įrodytas ilgalaikis jos efektyvumas. Programa padeda tėvams: 

·            išmokti pažinti savo ir vaiko jausmus, 

·            geriau suprasti vaiko elgesį ir elgesio sunkumų priežastis, 

·            įsigilinti ir taikyti veiksmingus vaiko netinkamo elgesio valdymo būdus, 

·            išmokti efektyviai nustatyti ribas, taisykles ir sėkmingai naudoti paskatinimų sistemą, 

·            išmokti, kaip ugdyti vaiko savireguliacijos įgūdžius ir kaip padėti vaikui kurti pozityvius santykius su kitais, 

·            tobulinant tėvystės įgūdžius, labiau pasitikėti savimi, 

·            stiprinti ryšį su vaiku, mėgautis kartu praleistu laiku, 

·            suteikti pagalbą savo vaikui ir padėti jam jaustis geriau. 

Savivaldybėje planuojamos nuotolinės ir kontaktinės grupės.  

Daugiau apie Programą galima paskaityti čia: 

https://neitiketini-metai.lt/tevams-apie-programa/ 

Registruotis į tėvų grupes galima čia: 

https://neitiketini-metai.lt/savivaldybes-dalyvaujancios-projekte/kauno-savivaldybes-grupe/indre-steponaviciute-kupcinske-ir-giedre-macaitiene/

Tėvų grupių vadovių kontaktai: 

Kontaktiniai* tėvų grupių susitikimai 

Indrė Steponavičiūtė-Kupčinskė (tel. 8 699 09560) ir Giedrė Macaitienė (tel. 8 681 38598) 

* Kontaktiniuose tėvų grupiniuose susitikimuose dalyvauti gali tik asmenys, kurie atitinka  Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2020 m. vasario 26 d. nutarimo Nr.152 3.1.2.4.1 arba 3.1.2.4.2 reikalavimus, tai yra: 

·                        pilnai pasiskiepiję viena iš COVID-19 ligos (koronaviruso infekcijos) vakcinų; 

arba  

·                        persirgę COVID-19 liga (koronaviruso infekcija) ir diagnozė buvo patvirtinta remiantis teigiamu SARS-CoV-2 PGR tyrimo ar antigeno testo rezultatu, o nuo teigiamo tyrimo rezultato praėjo ne daugiau kaip 210 dienų (bet ne anksčiau, nei asmeniui baigėsi paskirtos izoliacijos terminas); 

kurie galiotų visą grupinių susitikimų ciklo laikotarpį (18 savaičių.). Už tinkamą dalyvių atranką ir dalyvių sąrašo sudarymą į grupinius susitikimus atsakingi Grupių  vadovai. 

Įvadinio pokalbio metu dalyviai privalo pateikti dokumentą, įrodantį aukščiau išvardintus reikalavimus.