STEAM veiklos
„Perliukų” gr. vaikai aiškinosi, kokiais būdais galima išmatuoti atstumus, aukštį, dydžius. Pavyzdžiui, atstumą tarp dviejų taškų galima išmatuoti vaikų skaičiumi. Išmatuotą atstumą vaikai užrašė lentelėje: tarp dviejų A taškų – 3 vaikai, tarp dviejų C taškų – 8 vaikai. Matavo dėžių dydžius ir lygino tarpusavyje, naudodami juostelę, sužymėtą centimetrais ir įvairaus ilgio juosteles. Pasiskirstę į dvi komandas, statė bokštus, konstravo namus, lenktyniaudami, kurios komandos bokštas yra aukštesnis. Vaikai ieškojo savo dydžio dėžės, į kurią galima įlipti.
