admin

Paminint Šv.Martyno dieną, vyko edukacinis užsiėmimas, kurio metu vaikai susirinko į salę nešini savo pasigamintais žibintais, dainavo dainelę, stebėjo lėlių teatro spektaklį „Mergaitė su žibintu”. Pasakos siužetas pasakoja apie mergaitės kelionę per tamsius miškus, kai jos žibintą užpučia vėjas ir ji nesulaukia sutiktų praeivių pagalbos, kol nesutinka saulutės. Saulutė simbolizuoja šviesą ir šilumą, ji uždega žibintą, prie kurio visiems jauku sušilti. Padedama pasakų senelio, užsiėmimą vedė meninio ugdymo mokytoja Jūratė, jai talkino mokytoja Neringa. Vaikai su mokytojomis aptarė spektaklį, pasidalijo lėlėmis ir dar kartą suvaidino jį savo draugams.

„Perliukų” grupės vaikai su mokytoja Loreta išsikėlė klausimą, ar balionas sprogs, jeigu jį pradursime su adata toje vietoje, kur priklijuota lipni juosta. Dauguma vaikų spėjo, kad balionas sprogs, tačiau eksperimento metu įsitikino, kad jis nesprogo. Vaikai samprotavo kodėl ? 

Lapkričio 11 d. mūsų įstaigos vadovų ir mokytojų komanda dalyvavo Erasmus+ projekto „Aš nesu robotas. Dirbtinio intelekto naudojimas ankstyvajame vaikų ugdyme” mokymuose, kurių metu turėjo galimybę išbandyti naujai parengtą mokomųjų priemonių rinkinį „Aš nesu robotas” ir detaliai susipažino su priemonių rinkinio įrankiais. Mokymų dalyviai šio rinkinio veiklas išbandys praktinėje veikloje su vaikais ir dalyvaus grįžtamojo ryšio susitikime su VDU lektorių komanda 2023 m. Nuoširdžiai dėkojame projekto vadovei VDU Švietimo akademijos kanclerei profesorei Linai Kaminkienei ir projekto komandai už kvietimą ir galimybę augti ir tobulėti drauge, dalyvaujant mokomųjų  priemonių testavimo veiklose.

Šventojo Martyno diena, vykstanti lapkričio 11 d. žinoma kaip paskutinė didesnė rudens šventė. Šv. Martynas – vyskupas, IV amžiuje gyvenęs Italijoje. Legenda byloja, kad kartą jis, tuomet dar paprastas kareivis, kelyje sutikęs iš šalčio drebantį elgetą ir jo pasigailėjęs – perkirtęs savo apsiaustą ir pusę jo atidavęs pavargėliui. Tad Šv. Martyno diena moko mus ugdyti atjautą ir dosnumą, puoselėti savo vidinę šviesą ir dalintis ja su kitais.

Dėkojame mokytojai Almai, pakvietusiai bendruomenę dalintis gražiais palinkėjimais, kurie burtų keliu atiteks  kiekvienam vaikui.

Jau ne pirmi metai jungiamės prie Lietuvos darželių, organizuodami akciją „Sportuojantis koridorius“. Kiekviena ugdymo įstaiga turi koridorius, kuriais einame ne vieną kartą per dieną. Tai ir yra tikroji koridoriaus funkcija, tačiau ar pagalvojame, kad koridoriuje galima sportuoti ? Akcijos metu įstaigos koridoriuje ir laiptinėje buvo paruošta įvairiausių užduočių, kliūčių, kurias vaikai turėjo įveikti, saugodami save ir draugus. Netradicinio kūno kultūros užsiėmimo metu vaikai lavino kordinaciją, vikrumą, ugdėsi savisaugos, orientavimosi erdvėje įgūdžius. Vyravo sportinis azartas ir noras palenktyniauti, prabėgti koridoriumi dar ir dar kartą.

Už iniciatyvą ir sportinės pramogos organizavimą DĖKOJAME meninio ugdymo mokytojai Rasai 

„Priešmokyklinukai gali patys” arba „Žaidimai prasideda nuo žaislo pakuotės”. Tokius devizus galime paskelbti, jeigu pasitikime šešiamečių gebėjimu patiems susikurti ugdymo aplinką ir netgi susikonstruoti darbo priemones. Prieš pradedant žaidimus ir tyrinėjimus su svarstyklėmis, vaikai patys pagal instrukciją surinko svarstykles. Surinkti jutiminių tyrinėjimų dėžę buvo sudėtingiau, nes prireikė specialių įrankių: atsuktuvų ir elektrinio suktuko, kuriuos pasiskolinome iš ūkio darbininko. Vaikai mokėsi bendradarbiauti, padėti vienas kitam, dalintis priemonėmis. Su savo sukonstruotomis priemonėmis žaisti daug smagiau.

Helovinas tradiciškai laikomas „baisiausia” metų naktimi/švente, kai vaikai persirengia vaiduokliais ir vampyrais ir reikalauja skanėstų iš kaimynų, o suaugusieji puošia namus ir rengia smagius vakarėlius. Šiai šventei – daugiau nei du tūkstančiai metų, tik Lietuvoje ji pradėta švęsti ne taip seniai. Vaikai mėgsta persirengti ir pagąsdinti vieni kitus. Svarbu, kad jie suprastų, jog čia yra žaidimas. Heloviną, kuris yra baisus, bet kartu ir linksmas šiandien šventė ir mūsų bendruomenė.

Kviečiame aplankyti „Šaltinėlio”, „Žuvyčių”, „Perliukų” ir „Delfinų” gr. ugdytinių kūrybinių darbų parodą, kurioje eksponuojami mišria technika (tapyba, taškymas, plėšytinė aplikacija) atlikti darbai. Dailės mokytoja Jurgita pakvietė vaikus su mokytojomis ar tėveliais stebėti rudens grožį miške ir savo įspūdžius perteikti kūryboje.