STEAM veiklos
admin
„Priešmokyklinukai gali patys” arba „Žaidimai prasideda nuo žaislo pakuotės”. Tokius devizus galime paskelbti, jeigu pasitikime šešiamečių gebėjimu patiems susikurti ugdymo aplinką ir netgi susikonstruoti darbo priemones. Prieš pradedant žaidimus ir tyrinėjimus su svarstyklėmis, vaikai patys pagal instrukciją surinko svarstykles. Surinkti jutiminių tyrinėjimų dėžę buvo sudėtingiau, nes prireikė specialių įrankių: atsuktuvų ir elektrinio suktuko, kuriuos pasiskolinome iš ūkio darbininko. Vaikai mokėsi bendradarbiauti, padėti vienas kitam, dalintis priemonėmis. Su savo sukonstruotomis priemonėmis žaisti daug smagiau.
Helovinas tradiciškai laikomas „baisiausia” metų naktimi/švente, kai vaikai persirengia vaiduokliais ir vampyrais ir reikalauja skanėstų iš kaimynų, o suaugusieji puošia namus ir rengia smagius vakarėlius. Šiai šventei – daugiau nei du tūkstančiai metų, tik Lietuvoje ji pradėta švęsti ne taip seniai. Vaikai mėgsta persirengti ir pagąsdinti vieni kitus. Svarbu, kad jie suprastų, jog čia yra žaidimas. Heloviną, kuris yra baisus, bet kartu ir linksmas šiandien šventė ir mūsų bendruomenė.
Kviečiame aplankyti „Šaltinėlio”, „Žuvyčių”, „Perliukų” ir „Delfinų” gr. ugdytinių kūrybinių darbų parodą, kurioje eksponuojami mišria technika (tapyba, taškymas, plėšytinė aplikacija) atlikti darbai. Dailės mokytoja Jurgita pakvietė vaikus su mokytojomis ar tėveliais stebėti rudens grožį miške ir savo įspūdžius perteikti kūryboje.
„Gintarėlių” gr. vaikai su mokytoja Gražina išsikėlė klausimą: kas atsitiks, kai susimaišys aktyvios medžiagos bei spalvos?
Veiklos tikslas: skatinti vaikų smalsumą, motyvaciją tyrinėti, eksperimentuoti, atrasti. Ant padėklo sustatome indelius. Šaukšteliais semiame ir beriame į indelius sodą. Skaičiuojame, kiek šaukštelių įbėrėme – vienas, du, trys, keturi. Imame dažus, įvardiname spalvas – raudona, žalia, mėlyna, geltona. Spalvas didele plastikine pipete lašiname į indeliuose subertą sodą. Pilame muilo. Laukiame reakcijos. Indeliuose esančios medžiagos ima putoti, nusidažo įvairiomis spalvomis, spalvotos putos pradeda kilti į viršų, bėgti pro kraštus, maišosi tarpusavyje, sukuria įvairius atspalvius bei spalvų vaivorykštę.
Dovydo tėvelio iniciatyva „Šaltinėlio” gr. vaikai vyko į Kauno apskrities priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos 5 komandos darbo vietą. Vaikai susipažino su ugniagesiu gelbėtoju, kuris papasakojo apie savo darbą, supažindino su gaisrine mašina ir jos įranga, leido vaikams pakelti žirkles, užsidėti deguonies kaukę, įlipti į mašiną, užlipti iki bokštelio. Vaikai sužinojo, kaip gaisrininkai elgiasi esant ekstremaliai situacijai. Dėkojame tėveliams už iniciatyvas, kurios padeda praturtinti ugdymo procesą ir netradicinėse aplinkose įgyti įvairios patirties.
„Perliukų” gr. vaikai išbandė, kaip lengviau pakelti sunkų daiktą: su pagaliu ir plyta ar tik su pagaliu. Nutarė, kad lengviau – su plyta po pagaliu. Jie sužinojo, kad toks darbą palengvinantis mechanizmas vadinasi svertu.
„Perliukų” gr. vaikai atliko eksperimentą, kuris padėjo įsivaizduoti, kaip formuojasi lietaus debesis. Eksperimentui buvo panaudotas indas su vandeniu, spalvoti maistiniai dažai, popierinis rankšluostis, pipetės. Debesies funkciją atliko popierinis rankšluostis, ant kurio vaikai su pipetėmis lašino atskiestus valgomuosius dažus. Kai rankšluostis permirko, spalvoto vandens perteklius ėmė lašėti į indą su vandeniu, sukurdamas lietaus vaizdą.
„Delfinų” grupės bendruomenė – vaikai, jų mokytojos, seneliai ir tėveliai rinkosi į šventinę vakaronę jaukiai papuoštoje salėje. Išsiilgę šilto gyvo bendravimo, susirinko didelis būrys senelių, kuriems vaikučiai su mokytojomis surengė muzikinę programą, pakvietė kartu padainuoti ir pažaisti. Kadangi mūsų šauniam ugdytiniui ukrainiečiui Aleksandrui dar sunku dainuoti lietuviškai, jis su muzikos mokytoja parengė solo numerį savo gimtąja kalba. Renginio vedėjas Rudenėlis kvietė visus grožėti spalvinga gamta ir džiaugtis gausiu derliumi, o vaikai senelius apdovanojo pačių sukurtomis dovanėlėmis. Džiaugiamės, kad mūsų ugdytinių seneliai labai energingi, geranoriški ir, žinoma, mylintys savo anūkus. Dėkojame muzikos mokytojai Jūratei už muziką ir dainas, o grupės mokytojoms Neringai ir Gabrielei už bendruomenės subūrimą jaukiam pavakarojimui.
„Šaltinėlio” ir „Perliukų” grupės vyko į A. Žikevičiaus Saugaus vaiko mokyklą, kur ugdėsi saugaus elgesio gatvėje įgūdžius, mokėsi pažinti kelio ženklus, ugdytis savisaugos, drausmės, atsakomybės jausmą. Nors apie saugų elgesį gatvėje ir kitose viešose vietose vaikai mokosi nuolat, tačiau A.Žikevičiaus saugaus vaiko mokykloje įkurta aplinka ir sudarytos galimybės vaikams pasijusti tikrais eismo dalyviais ir netradicinėje mokymosi aplinkoje pasitikrinti ir įtvirtinti saugaus elgesio kelyje žinias.
„Perliukų” gr. vaikai mokėsi skirti ir pavadinti geometrines figūras, atrasdami jas piešinyje ir gamtinėje aplinkoje. Susikertančių figūrų fraktale, stengėsi išryškinti tam tikrą figūrą, kitas paslėpdami. Lauke su mokytojos pagalba nusigrėbė geometrinius lapų labirintus, kuriais bėgiojo.
