„Delfinų” gr. vaikai iš įvairių geometrinių figūrų dėliojo paveikslus, stengėsi sukurti kuo įvairesnių, vėliau juos priklijavo prie lapo. Trūkstamas figūras mokėsi išsikirpti patys. Vaikai susipažino su rečiau girdimomis figūromis, tokiomis, kaip ovalas, rombas, penkiakampis, šešiakampis ir panašiai.
