„Perliukų” gr. vaikai mokosi skirti geometrines formas. Jie išrinko 3 vienodo aukščio, 3 vienodo pločio kaladėles, surado grupėje po vieną daiktą, žemesnį už pastatytą mokytojos kaladėlę, po vieną trikampio formos daiktą, po vieną ilgesnį daiktą, nei mokytojos duota kaladėlė. Piešė formas pagal pavyzdį, vyresnieji piešė ir mažesnį ir didesnį pavaizduotą trikampį, stačiakampį, apskritimą.
