Dar viena idėja, kaip praplėsti vaikų patirtinio ugdimosi galimybes – įrengti tyrinėjimų erdvę, kur jie galėtų eksperimentuoti su vandeniu, plukdyti kamuoliukus, laukiant, kur jie išplauks. Kol ūkvedis Linas tvirtino vamzdelius, jam netrūko pagalbininkų. Keletas „Gintarėlių" grupės berniukų – nuolatiniai ūkvedžio pagalbininkai, siūlėsi palaikyti vamzdžius, nukirpti tvirtinimo juostelę, išbandyti vandens srovę. Ši tyrinėjimų siena ypatingai populiari vasarą, kai nebijome sušlapti. Nesitikėjome, kad vaikai suras ir kitų „vandens sienos" pritaikymo galimybių – jie naudoja ją, kaip telefoną. Kalbant viename vamzdžio gale, kitame girdimas žymiai garsesnis draugo balsas. Eksperimentas nustebino ne tik mus, patys vaikai džiaugėsi savo atradimu.
