admin

„Žuvyčių” gr. vaikai su tėvelių ir mokytojų pagalba puošė savo vardo pirmąją raidę lietuviškos trispalvės spalvomis. Raidžių karkasus pagamino tėveliai arba mokytojos, o vaikai raides spalvino, aplikavo gėlytėmis, drugeliais ir širdelėmis, apvyniojo siūlais ar juostelėmis, netgi puošė gintarais. Keturmečiai jau mokosi pažinti raides, o savo vardo pirmąją raidę pažįsta visi. Taip vaikai pasitinka Lietuvos nepriklausomybės dieną – kovo 11-ąją.

„Perliukų” grupėje prasidėjo pavasarinė sėja. Kad darbai vyktų sklandžiai su tėvelių pagalba įsigyta žemių ir sėklų. Vaikai su mokytoja Alma išsiaiškino, kaip paruošti žemę, kad sėklytės sudygtų. Vaikai pasėjo oranžinių ir raudonų paprikų bei krapų. Visų noras dalyvauti procese buvo didelis, todėl teko kantriai laukti savo eilės sėti ir laistyti. Mokytoja Alma parengė stebėjimo lapą, kuriame žymės, kiek dienų prireiks pirmam krapo ir pirmam paprikos daigui išdygti.

SVEIKINAME SU KOVO 11-ĄJA – LIETUVOS NEPRIKLAUSOMYBĖS DIENA !

https://www.youtube.com/watch?v=WFDXG288D7Q

Vaikų koncertas, dailės parodėlė – visa tai dovanos Lietuvai. Savo piešiniuose vaikai atvaizdavo viską, kas jiems yra svarbiausia – šeimą, gamtą, laivus, namus, gėles, savo gyvūnus ir žaislus. Visa tai vaikams  –  JŲ LIETUVA. Dailės mokytoja Jurgita vaikų tapybos darbelius sudėjo į parodėlę “Mažoje širdelėje – visa Lietuva”.

Daugelis priešmokyklinės „Šaltinėlio” grupės vaikų jau pažįsta raides ir perskaito mūsų šalies pavadinimą. Tačiau kitomis kalbomis parašyti žodžio Lietuva jiems dar neteko. Su mokytoja Loreta jie sukūrė draugystės sieną. Vaikai nupiešė Lietuvos simbolius, išmušė skyles popieriaus lapuose skyles, susuko lapus varžtais, užrašė žodį „Lietuva“ įvairiomis su Lietuva draugaujančių tautų kalbomis (lenkų, ukrainiečių, jidiš, armėnų, gruzinų, estų, anglų).

Kaziuko mugės vaikai laukia kasmet ir, nors negali svečiuotis kitose grupėse, net ir tarp savo grupės draugų – šurmylys, derybos, kvietimas pirkti, džiaugsmas dėl pirkinių. Darželis dūzgia, kaip bičių avilys. Rankų darbo papuošalai, skanėstai, darbeliai iš įvairiausių medžiagų. Vaikai pasigamina dirbtinių pinigų, susipažįsta su tikraisiais ir išbando savo matematinius gebėjimus: surašo prekių kainas, sudeda vieno pirkinio kainą prie kitos, duoda grąžą ir kt. Ši veikla labai įvairiapusė: tai ir verslumo ugdymas, ir bendradarbiavimas, ir vaidmenų žaidimo išplėtojimas. Svarbiausia, kad visi patenkinti – ir pardavėjai, ir pilnus pirkinių krepšius prisipildę pirkėjai.

Vadovaujantis Kauno m. savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymu DĖL PAVEDIMO ORGANIZUOTI, KOORDINUOTI IR VYKDYTI TESTAVIMĄ KAUNO MIESTO SAVIVALDYBĖS TERITORIJOJE ESANČIOSE UGDYMO ĮSTAIGOSE Įsakymas A-751, nuo 2022-03-04 pradėsite testuoti vaikus greitaisiais SARS-CoV-2 antigeno testais (“čiulpinukais”). Turinti tėvų sutikimą, bus testuojami vaikai, turėję sąlyti su covid-19 liga sergančiu asmeniu. Testavimą vykdys visuomenės sveikatos priežiūros specialistė ir grupių mokytojos.

Mokytoja Gytė pasiūlė „Perliukų” gr. vaikams atlikti eksperimentą su balionu. Tarp dviejų kėdžių jie ištempė siūlą, pervėrė per jį šiaudelį, prie kurio pritvirtino balioną. Pripūstą oro balioną pritvirtino prie šiaudelio ir paleido, o jis siūlu nukeliavo nuo vienos kėdės prie kitos. Eksperimento metu kilo klausimas, kas stumia balioną judėti siūlu. Keturmečių spėjimai buvo įvairūs, kol mokytoja paaiškino, kad besiveržiantis oras stumia balioną siūlu link kitos kėdės. Vaikai džiaugėsi ir kartojo eksperimentą, patys pripūsdami balioną ir savarankiškai jį paleisdami.

„Žuvyčių” gr. vaikai su mokytoja Nijole suvėrė karolius Morei. Kiekvienas vaikas savitai dekoravo popieriaus ritinėlį, apklijavo jį spalvotomis juostelėmis, iškirptais apskritimais, trikampiais, blizgiomis snaigėmis ir kt. Papuoštus ritinėlius vaikai vėrė ant virvutės, skaičiavo, kiek jų suvėrė, matavo, ar karoliai tilps ant stalo. Vaikai suskaičiavo, kad ritinėlių yra tiek, kiek vaikų – 16.