admin
Lapkričio 27 d. visi visi – nuo mažiausių iki vyriausių sportavo kitaip. Arba tiksliau – kitur. Lapkričio mėnesį akcijoje "Sportuojantis koridorius" dalyvavo daug Lietuvos darželių, taigi prisijungėme ir mes. Juolab, kad vaikams judri veikla, kokia ji bebūtų, labai patinka. Neformaliojo ugdymo mokytoja Rasa koridoriuje ir laiptinėse įrengė kliūčių ruožus, kuriuos vaikai entuziastingai įveikė. Laipteliai, kalneliai, čiuožykla ir net voras, gaudantis muses, laukė mažųjų sportininkų.
LAPKRIČIO 27 D. 17 VAL. SALĖJE VYKS LOGOPEDĖS VILIJOS SUSITIKIMAS SU "ŽUVYČIŲ" IR "LAŠIUKŲ" GRUPIŲ TĖVELIAIS "APIE ANKSTYVOJO AMŽIAUS VAIKŲ KALBOS YPATUMUS IR UGDYMĄ".
MALONIAI KVIEČIAME DALYVAUTI
TYLI TRAGEDIJA SU MŪSŲ VAIKAIS, APIE KURIĄ NIEKAS NEKALBA
Mes privalome įsikišti, kol dar nevėlu!
Tiesiog dabar mūsų namuose rutuliojasi tyli tragedija, paliečianti brangiausia, ką mes turime – mūsų vaikus! Mūsų vaikai yra siaubingoje emocinėje būsenoje!
Be to, vaikų psichinių sutrikimų statistika per paskutinius 15 metų kelia siaubą:
Kas penktas vaikas turi psichikos sutrikimų;
– dėmesio trūkumo sindromo paplitimas padidėjo 43 %;
– Paauglių depresijos paplitimas padidėjo 37 %
– Savižudybių skaičius 10-14 metų vaikų tarpe padidėjo 200 %.
– Ko dar mums reikia, kad pažvelgtume tiesai į akis?
Ne, atsakymas ne diagnostinių galimybių pagerinime!
Ne, jie negimsta tokiais!
Ne, tai ne mokyklos ir ne sistemos kaltė!
Taip, kad ir kaip skaudu būtų mums tai pripažinti, daugumoje atvejų būtent MES, tėvai, turime patys padėti savo vaikams!
KUR PROBLEMA
Šiuolaikiniai vaikai prarado sveikos vaikystės pagrindus, tokius kaip:
– emociškai pasiekiami tėvai.
– Aiškiai nubrėžtos ribos ir nuostatos.
– Pareigos.
– Subalansuota mityba ir pakankamas miegas.
– Judėjimas ir grynas oras.
– Kūrybiniai žaidimai, bendravimas, laisvas laiko praleidimas.
Vietoje to vaikai turi:
– užsiėmusius, išsiblaškiusius tėvus.
– Lepinančius tėvus, kurie vaikams leidžia viską.
– Pojūtį, kad visi jiems skolingi.
– Nesubalansuotą mitybą ir nepakankamą miegą.
– Sėdimą (namuose) gyvenimo būdą.
– Nesibaigiančią stimuliaciją, technologines pramogas, žaibišką pasitenkinimą.
– Argi galima išauklėti sveiką kartą tokiose nesveikose sąlygose? Aišku, kad ne!
Žmogiškosios prigimties apgauti neįmanoma: be tėvų auklėjimo neapsieisime! Kaip matome, pasekmės siaubingos. Už normalios vaikystės praradimą vaikai sumoka emocinės gerovės praradimu.
KĄ DARYTI
Jei mes norime, kad mūsų vaikai užaugtų laimingais ir sveikais, mums reikia atsibusti ir grįžti prie pagrindų. Dar ne vėlu!
Štai ką jūs turite daryti kaip tėvai:
– nustatinėkite apribojimus ir atminkite, kad jūs – vaiko tėvai (tėvas, mama), o ne jo draugas.
– Aprūpinkite vaikus tuo, ko jiems reikia, o ne tuo, ko jiems norisi. Nebijokite atsakyti vaikams, jeigu jų norai skiriasi nuo poreikių.
– Duokite sveiką maistą ir ribokite greitus užkandžius.
– Praleiskite valandą per dieną gamtoje.
– Kasdien ruoškite šeimos vakarienę be televizoriaus, telefono ir kitų elektroninių įrenginių.
– Žaiskite stalo žaidimus.
– Kiekvieną dieną skatinkite vaiką dirbti (sudėti drabužius, susitvarkyti žaislus, džiauti skalbinius, iškraustyti pirkinius, padengti stalą ir t.t.).
– Guldykite miegoti vaiką vienu ir tuo pačiu metu, neleiskite į lovą neštis mobiliųjų įrenginių.
Mokykite vaikus atsakomybės ir nepriklausomybės. Nesaugokite jų nuo smulkių nesėkmių. Tai išmokys juos įveikinėti gyvenimiškas kliūtis:
– nekraukite į kuprinę daiktų ir neneškite jos vietoje vaiko, neatneškite į mokyklą jam pamiršto maisto/ namų darbų, nelupkite banano penkiamečiui. Mokinkite juos savarankiškai daryti visa tai.
– Išmokinkite kantrybės ir duokite galimybę laisvai leisti laiką, kad vaikas turėtų galimybę paliūdėti ir išreikšti savo kūrybinius įkvėpimus.
– Neapsupkite vaiko nuolatinėmis pramogomis.
– Nepakišinėkite technologinių įrenginių kaip vaisto nuo nuobodulio.
– Neskatinkite naudojimosi mobiliaisiais įrenginiais valgio metu, mašinoje, restorane, parduotuvėje. Tegul vaiko smegenys mokosi savarankiškai išvaikyti nuobodulį.
Būkite emociškai pasiekiami, mokinkite vaikus socialinių įgūdžių.
– Nesiblaškykite į telefoną, bendraujant su vaiku.
– Išmokinkite vaiką susidoroti su pykčiu ir susierzinimu.
– Išmokinkite vaiką sveikintis, užleisti vietą, dalintis, užjausti, elgtis prie stalo ir pokalbio metu.
– Palaikykite emocinį ryšį: šypsokitės, bučiuokite, kutenkite vaiką, skaitykite jam, šokite, šokinėkite ir šliaužiokite su juo kartu!
Mes privalome pakeisti savo vaikus, kitaip gausime visą kartą sėdinčią ant tablečių! Dar nevėlu, bet laiko lieka vis mažiau…
Straipsnį išvertė Asta Laurinaitienė.
Straipsnio nuoroda: https://www.hathajoga.lt/…/tyli-tragedija-su-musu-vaikais-…/
Lapkričio 19 d. "Šaltinėlio" grupės ugdytiniai su priešmokyklinio ugdymo pedagogėmis Edita ir Ona vyko į M.K. Čiurlionio muziejų. Edukacinis užsiėmimas „Karalių karūnos" – tai ikimokyklinių įstaigų projekto, skirto Čiurlioniui atminti, dalis. Vaikai klausėsi pasakojimo apie M.K.Čiurlionio kūrybą, apžiūrėjo parodą, klausėsi muzikos, pasigamino po karūną.
Padėka už dalyvavimą Tarptautinėje tolerancijos dienoje
"Šaltinėlio" grupės vaikai Tolerancijos dieną paminėjo su draugais iš P.Daunio ugdymo centro. Priešmokyklinio ugdymo pedagogės Editos iniciatyva ši draugystė plėtojama jau 15 metų. Vaikai kartu šoko, žaidė, gamino tolerancijos švyturį, papuošė salę vėliavėlėmis, vaišinosi.
Ar ne per dažnai teisiame, kritikuojame, vertiname, lyginame ?
Žiūrėkime į pasaulį vaiko akimis
https://www.youtube.com/watch?
Lapkričio 5 d. Šaltinio gr. ugdytiniai keliavo į Kazlų Rūdą, kur susipažino su miško augmenija ir gyvūnija miško muziejuje, aplankė pažintinį taką. Ugdytiniai išgirdo pasakojimus apie medžius, kam jie reikalingi, nuo ko ir kaip užauga iki šimtamečių medžių, kada reikia kirsti ir pan., pamatydami eksponuojamas miško kompozicijas, Lietuvoje sutinkamų gyvūnų, paukščių, roplių iškamšas. Išvyką organizavo dailės mokytoja Jurgita ir auklėtoja Ona. Labai dėkojame Vėjo ir Lėjos tėveliams už kelionę patogiu autobusu.
Lapkričio mėn. veiklos planas Parsisiųsti MS Word formatu
https://drive.google.com/open?