Lapkričio 4 d. „Šaltinėlio" gr. ugdytiniai kartu su mokytoja Loreta ir muzikos mokytoja Giedre keliavo į A.Žikevičiaus „Saugaus vaiko mokyklą", kur ugdėsi socialinius įgūdžius, poreikį nuolat domėtis saugiu elgesiu gatvėje, buityje. Vaikai susipažino su gatvėje kylančiomis grėsmėmis, jų priežastimis ir pasekmėmis, saugios būties užtikrinimo būdais. Praktiškai mokėsi saugiai elgtis gatvėje, būti atsakingu ir už save, bet ir už šalia esantį draugą. Lavinosi gebėjimą kritiškai vertinti ir apibendrinti informaciją, kūrybiškai mąstyti, valdyti savo emocijas, bendrauti ir bendradarbiauti, drąsiai išsakyti savo požiūrį, saugiai veikti nekenkiant sau ir aplinkai, atsispirti neigiamai įtakai, rasti išeitį iš susidariusios situacijos.

Mūsų darželio mokytojai nuolat ieško kuo įvairesnių vaikų ugdymo formų, išnaudojant visas įstaigos erdves. Yra įprasta kūno kultūros užsiėmimus organizuoti salėje ar kieme, o  šiandien vaikų fizinio lavinimo erdve tapo bendrasis koridorius ir laiptinės. Visų grupių vaikai dalyvavo Respublikinėje akcijoje „Sportuojantis koridorius", kurią organizavo meninio ugdymo mokytoja Rasa. Viename koridoriaus gale vaikų laukė voras su tinklu, į kurį reikėjo įmesti kamuoliukus, ant laiptų – minų laukas, kurį vaikams teko „išminuoti". Įvairios kliūtys pareikalavo koordinacijos, tikslumo, kantrybės ir ištvermės. O labiausiai vaikams patiko ant laiptų įrengta čiuožykla. 

Dienoms vis trumpėjant, o saulutei rečiau pasirodant, atrandame ir kitų šviesos šaltinių, kurie domina, ramina, atskleidžia paslaptis. Šviesos terapinės priemonės padeda nurimti, įtraukia į savo pasaulį, žadindamos naujus pojūčius, vaizduotę. Tamsioje palapinėje „Delfinų" gr. vaikai klausėsi ramios muzikos ir tyrinėjo šviesą skleidžiančius prietaisus bei jų šešėlius. O „Perliukų" gr. vaikai, naudodamiesi žibintuvėliu, „gaudė" savo pasirinktų žaisliukų šešėlius ant sienos. Kai kurie iš jų priminė žmones, žvėrelius, debesis.

Muzikos mokytojos Giedrės iniciatyva, „Šaltinėlio" gr. vaikai vyko į „Tylos muzikos studijoje" organizuojamą muzikos edukacinį užsiėmimą. Išvykos metu vaikai susipažino su išskirtine muzikos erdve, kurioje galėjo išgirsti ir išbandyti neįprasto garso muzikos instrumentus. Vaikai mokėsi susikaupti, nurimti, atsipalaiduoti, pajusti ritmo magiją, kartu su draugais ir mokytoja sukurti muzikinį orkestrą ir pasijusti tikrais atlikėjais. 

Lapkričio mėn. veiklos planas Parsisiųsti MS Word formatu

Kaip dažnai vaikai savo darbeliuose naudoja skirtingas medžiagas ? Sakysime – dažnai. Kūrybai naudojame ne tik popierių ir dažus, tačiau ir gamtinę medžiagą, antrines žaliavas, tekstilę, ledą ir kt. Kūrybinių molio ir medžio dialogų „Delfinų" ir „Šaltinėlio" grupių vaikai keramikos užsiėmimų metu ieškojo su dailės mokytoju Alvydu. Pirmą kartą vaikai išgirdo žodį glazūra, sužinojo, kad jų darbeliai išdegami krosnyje 1000 laipsnių temperatūroje, o staklių pagalba medyje išmoko išgręžti skylutes bei saugiai naudotis plaktuku. Veikla pareikalavo daug kantrybės, susikaupimo, bet rezultatai džiugina. 

Daugelyje pasaulio šalių Helovinas (Halloween) švenčiamas kiekvienų metų spalio 31 d., Visų šventųjų dienos išvakarėse. Šį šventė simbolizuoja žiemos pradžią ir blogio jėgų atėjimą. Norėdami jį atbaidyti ir išgąsdinti, žmonės savo namų languose kabindavo įvairias daržoves, kuriose išraižydavo akis ir burną, o į vidų įdėdavo degančias žvakes. Vėliau iš visų daržovių liko tik moliūgas, kuris tapo žinomas kaip „Džeko lempa“. Neatsiejama Helovino dalis yra kostiumai, kuriuose vaizduojamos įvairios mitologinės būtybės – vampyrai, vaiduokliai ir raganos. Mūsų vaikai taip pat šventė Heloviną, kuris jiems – smagi šventė, proga išskaptuoti moliūgą, pasigaminti grupės puošmenų, persirengti ir pasinerti į mistišką pasaulį.