Vaikštinėdami po darželio teritoriją ir liesdami medžio žievę, žolę, vandenį, gėlę, akmenis, pastato dalis, lopšelio grupės vaikai visais pojūčiais tyrinėjo aplinkos medžiagas. Sužinojo pojūčių pavadinimus: kietas, šiurkštus, švelnus, slidus, karštas, šaltas, šlapias. Savo kūnu, būdami šiltnamyje, pajuto stipresnę šilumą nei lauke. Klausėsi garsų, kuriuos skleidžia šiltnamio siena, judinamas žvyras, kaip skiriasi pačių skleidžiamas garsas šiltnamyje ir lauke. Mokėsi pastebėti savo ar draugo šešėlį, žaidė žaidimą „Pagauk šešėlį”.
