Šios STEAM veiklos ugdytiniai labai laukė. Jos metu vaikai ugdėsi kritinio mąstymo ir problemų sprendimų gebėjimus, konstravimo ir komandinio darbo įgūdžius. Veiklos tikslas buvo išsiaiškinti ar sukonstruota burinė valtis skęs ar plūduriuos; kiek ir kokių daiktų atlaikys burinė valtis neskęstant.
