Išvyka į Kauno marių regioninį parką buvo kupina nuotykių ir žinių. Vaikai dalyvavo edukacijoje „Išgelbėk didžiąją miegapelę“. Pirmoji sustojimo vieta buvo prie pelkės, kur jie sužinojo, kad ten dažniausiai gyvena bebrai. Gidas papasakojo, jog bebrų dantys yra oranžinės spalvos dėl didelio geležies kiekio, ir jie nuolat turi graužti, kad dantys neperaugtų.
Toliau keliaudami miško taku, vaikai susipažino su įvairiomis miško gėrybėmis – samanomis, eglės ir pušies kankorėžiais, miško kempinėmis bei kitais augalais. Sužinojo, jog papartis- vienintelis augalas nepakitęs nuo dinozaurų laikų. Įveikę keletą įdomių užduočių, jie suprato, jog norint išgelbėti miegapelę nuo ligos, reikia ieškoti žemuogės – tai buvo svarbi užuomina miegapelės išsaugojimui.
Po to buvo įtraukta STEAM veikla – Statant miegapelei jaukų namelį vaikai ugdėsi kūrybiškumą ir techninius įgūdžius. Baigę šią veiklą, atsisveikino su mišku, apkabino didingą ąžuolą ir kartu lipo į “erelio lizdą” – vietą, kur galėjo pajusti gamtos didybę.
Kelionės metu taip pat pasikartojo saugaus eismo taisykles ir kalbėjosi apie tinkamą elgesį kelyje. Laimingai grįžę į darželį, vaikai su džiaugsmu pasidalijo savo naujomis žiniomis su priešmokyklinukais.
„Mažoji mylia-2024“- tai akcija Kūno kultūros ir sporto dienai paminėti. Akcija skirta ne tik paminėti Kūno kultūros ir sporto dieną, bet ir skatinti vaikų fizinį aktyvumą, draugiškus tarpusavio santykius, ugdyti valią ir ištvermę. Šitai dienai vaikai dovanojo „Mažosios mylios“ bėgimą tikrame stadione. Sportuojant kartu su draugais, vaikams mažoji mylia pasirodė nebaisi: vieni greičiau, kiti lėčiau, bet net ir patys mažiausi, net ir klupdami, įrodė savo ištvermę ir įveikė visą stadiono trasą.
Esame LR prezidento Gitano Nausėdos inicijuoto projekto
„Lietuvos galia” dalyviai.
Nuo rugsėjo 23 d. iki spalio 21 d.
kviečiame Jus palaikyti mūsų darželį ir atiduoti balsą už pilietišką, inovatyvų, ugdantį ir bendraminčius suburiantį renginį – STEAM vaikų konferenciją „Kuriu gimtinei”.
Spauskite ant nuorodos ir balsuokite https://www.lietuvosgalia.lt/iniciatyva/kuriu-gimtinei/
Balsuoti galite tik vieną kartą, nurodydami el. paštą. Tik paspaudus ant patvirtinimo laukelio žinutėje, balsas bus užskaitytas.
Todėl labai svarbu sukurti kuo platesnį draugų tinklą.
Kartu mes galime žymiai daugiau !
Iš anksto dėkojame vaikų ir jų mokytojų vardu.
Plačiau apie projektą skaitykite: https://www.lietuvosgalia.lt/
Ugdytiniai gilino žinias apie medžius ir krūmus, prisiminė, kaip juos atskirti. Susipažino su erškėtrože , magnolija ir jazminu. Mokėsi medžių pavadinimus ir kaip juos atpažinti iš lapų. Prisiminė prie kokių medžių galime rasti gilių, kaštonų, konkorėžių. Naudodami frotažo techniką vaikai tyrinėjo medžio žievę ir lapus. Ugdytiniai sužinojo, kad medį galima nupiešti naudojant tik vieną raidę. Rašydami (piešdami) „Y“ raidę, vaikai sukūrė daug įvairių medžių.
Vaikai rinko lapus, rūšiavo, skaičiavo, prisiminė medžių pavadinimus, mėgino priskirti kuris lapas, kuriam medžiui priklauso, atrado, kad grupėje yra vaikų, kurių vardai tokie patys, kaip kai kurių medžių pavadinimai, brėžė lapo kontūrą pridėję jį prie lentos, tada išsirinko labiausiai patinkančius lapus, prisiminė kokių spalvų lapai tampa rudenį, tepė juos guašu, spaudė ant popieriaus ir kūrė rudeninio miško paveikslus.
Perliukų gr. mažieji ugdytiniai susipažino su dailės atlikimo technika – monotipija. Steam veikla, kurios metu jie stebėjo ant medžių augančius lapus, kalbėjo apie tai, kad rudenį lapai krinta, kad lapai gali būti ne tik žali, bet ir spalvoti, kad skiriasi jų forma, dydis, tekstūra. Sužinojo, kad monotipujos technika yra antspaudavimas ir jie lapų faktūras ir savo pasirinktas spalvas perkėlė ant popieriaus lapo. Nuo medžių lapų atspaudavimp pažaidė ir savo delniukų atspaudas. Vaikai sukūrė nuostabius paveikslus kartu dirbdami ir kurdami, patobulino bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.
Vaikai tyrinėjo obuolį, aptarė jo sandarą, formą, dydį, lavino skaičiavimo įgūdžius, diskutavo apie obuolių naudą žmogaus organizmui, bei ką galima iš obuolių pagaminti. Vieną patiekalą pasigamino patys – spaudė sultis, diskutavo, kaip ir kodėl kietas obuolys pavirsta į skystį bei kiek reikia obuolių, kad galėtume prispausti vieną puodelį sulčių? Sultis ragavo, nusakė bei įvertino skonį.
Vaikai nuolat kažką randa lauke ir tuo domisi, arba ilgėliau žaidžia, ar tai būtų akmenykas, ar lapai, gilės, kaštonai, plunksnos.
Šiandien sugalvojom parsinešti į grupę ir suklijuoti popieriaus lape ką radom. Vėliau užrašėm pavadinimus.
Vaikai klausėsi istorijos apie taškelį, tyrinėjo gamtinę medžiagą, kuri primena taškelį, kūrė savo taškelį naudojant giles, kankorėžius, piešė savo gražiausią tašką, skaičiavo.
